|
|
Ð—Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾ внутренней теории оцениваютÑÑ Ñ‡ÐµÑ€ÐµÐ· теÑтирование, Ð²ÐºÐ»ÑŽÑ‡Ð°Ñ Ñ‚ÐµÐ¾Ñ€ÐµÑ‚Ð¸Ñ‡ÐµÑкие Ñкзамены и практичеÑкие заданиÑ. Оценка может включать в ÑÐµÐ±Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ðµ правил дорожного движениÑ, знаков, Ñигналов и других аÑпектов безопаÑного Ð²Ð¾Ð¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ [url=https://glavdorogadv.ru/]автошкола владивоÑток[/url] Ð³Ð»Ð°Ð²Ð½Ð°Ñ Ð´Ð¾Ñ€Ð¾Ð³Ð°. Точные методы оценки могут различатьÑÑ Ð² завиÑимоÑти от конкретной автошколы и их внутренних политик обучениÑ.
При оценке чаще вÑего допуÑкаютÑÑ Ð¾ÑˆÐ¸Ð±ÐºÐ¸ в формировании критериев оценки, недоÑтаточной объективноÑти, неполноте оценки и недоÑтаточной обратной ÑвÑзи. Также важно учитывать контекÑÑ‚ и оÑобенноÑти каждого конкретного ÑÐ»ÑƒÑ‡Ð°Ñ [url=https://www.google.com/search?q=получить права владивоÑток]получить права владивоÑток[/url].
Факторы, которые могут привеÑти к недочетам при оценке, включают в ÑÐµÐ±Ñ Ð½ÐµÐ´Ð¾Ñтаточную ÑÑноÑÑ‚ÑŒ критериев оценки, Ñубъективное воÑприÑтие, недоÑтаток обратной ÑвÑзи и недоÑтаточное учет контекÑта и оÑобенноÑтей каждого конкретного ÑлучаÑ.
|
|
|
